精益分享第一期:5S管理及實(shí)訓室應用 

精益生產(chǎn)是當今最具有競爭力的生產(chǎn)運營(yíng)方法論與管理體系，已經(jīng)成為越來(lái)越多全球大企業(yè)運營(yíng)體系的核心理念之一。隨著(zhù)制造業(yè)的競爭越來(lái)越激烈，精益生產(chǎn)已成為公司運營(yíng)競爭戰略的重要組成部分。通過(guò)一整套精益改進(jìn)方法，應用強有力的精益改進(jìn)工具，幫助企業(yè)逐步消除生產(chǎn)運營(yíng)中的一切浪費，最大限度地降低庫存水平和成本，提高設備和人員的利用效率。

我們一直致力于院校及企業(yè)人員的精益培訓、道場(chǎng)建設及咨詢(xún)服務(wù)，從今天起將會(huì )逐期推出精益知識及如何在實(shí)訓中應用的干貨分享。

5S管理及實(shí)訓

5S起源于日本，是指對生產(chǎn)場(chǎng)所中人員，機器，材料和方法等生產(chǎn)要素的有效管理。指在幫助學(xué)生熟悉5S對生產(chǎn)現場(chǎng)改善的作用和效益，掌握5個(gè)S的推進(jìn)重點(diǎn)與實(shí)施步驟：掌握如何進(jìn)行整理騰出空間，學(xué)會(huì )運用區分必需品與非必需品的方法，學(xué)會(huì )如何通過(guò)定置管理進(jìn)行整頓現場(chǎng)改善，學(xué)會(huì )掌握到清掃的核心方法，制定清掃標準，清潔鞏固前3S的成果,使其標準化制度化，保持并不斷增強員工們高昂的士氣，最終達到塑造優(yōu)秀公司團隊的目的。

5S管理理念已經(jīng)非常普遍了，學(xué)生們即使沒(méi)有學(xué)習過(guò)也有所耳聞，經(jīng)過(guò)在實(shí)訓室中系統的理論講解讓學(xué)生們有了理論基礎，那么學(xué)生獲得的知識要怎樣應用呢？讓我們看一下5S管理在實(shí)訓中怎么做到理論與實(shí)踐相結合的吧。

第一步 ：整理—要與不要，一留一棄

  整理簡(jiǎn)言之就是需要的留下和不要的扔掉或回收。

在學(xué)習5S理論課之前學(xué)生們的物品擺放很隨意，在沒(méi)有理論基礎上，學(xué)生們就近擺放，工作場(chǎng)所被堆滿(mǎn)物品，貨架上也存在多余的空物料盒，工位上存在多余的裝配工具等等一系列問(wèn)題。在實(shí)訓中學(xué)習理論知識，在學(xué)習理論之后，同學(xué)們進(jìn)行對自己區域的整理。將實(shí)訓室保持在一個(gè)沒(méi)有無(wú)用品的狀態(tài)。

圖：整理問(wèn)題改善

第二步 ：整頓—科學(xué)布局  取用快捷

現場(chǎng)經(jīng)過(guò)整理，保證了實(shí)驗室沒(méi)有無(wú)用品，但是存在著(zhù)找不到物品放在哪里的問(wèn)題，所以要進(jìn)行“整頓”。整頓就是將必要物品定位、定量放置好，便于拿取和放回，排除“尋找”的浪費。

通過(guò)整頓的理論學(xué)習以及改善，運用定置管理、四號定位、五五分堆等改善手法進(jìn)行整頓活動(dòng)。

圖：整頓問(wèn)題改善

同時(shí)我們實(shí)訓室中，不僅存在學(xué)生容易出現的問(wèn)題，還有我們預設的相關(guān)問(wèn)題。從最開(kāi)始RFID電子標簽散落一團到合理分類(lèi)，從故意沒(méi)有物料標簽到學(xué)生根據定置管理、四號定位做出物料標簽，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐，讓學(xué)生們更好的理解知識。

圖：預設問(wèn)題改善

第三步 ：清掃—消除垃圾 美化環(huán)境

清掃可不僅僅是大掃除，當出現污漬的時(shí)候，要徹底排查，找出根本問(wèn)題，然后解決源頭，保證以后不再發(fā)生。同時(shí)清掃也包含設備保養，設備臟污影響的不只是員工的心情，還有可能造成安全事故。

下圖是下課后學(xué)生們的清掃效果。

圖：清掃改善

第四步 ：清潔—潔凈環(huán)境 形成制度

清潔就是將整理、整頓和清掃保持的效果標準化持續化。

規定物品的擺放方法，粘貼規范統一的標識，學(xué)生們開(kāi)始制定清潔清掃標準，制作5S診斷書(shū)和實(shí)訓室5S制度。

圖：5S檢查表

第五步 ：素養—貫徹到底  養成習慣

素養就是遵守制度，長(cháng)期保持。5S管理是一項長(cháng)遠的、循序漸進(jìn)的活動(dòng)，長(cháng)期保持必將給公司經(jīng)營(yíng)管理帶來(lái)深層次的改觀(guān)。堅持不懈地推行“5S管理”，能快速有效提高整體工作質(zhì)量和效率，從而實(shí)現公司從量到質(zhì)的跨越。

圖：5S管理知識

通過(guò)幾天的實(shí)訓，不斷地加深5S管理的應用，讓學(xué)生們真正了解5S管理的基礎知識，并通過(guò)5S活動(dòng)理論與實(shí)踐相結合，體驗了5S管理改善帶來(lái)的切實(shí)收益，真正的能節省空間，降低成本，提高效率。

從進(jìn)入實(shí)驗室最開(kāi)始的無(wú)意識隨處擺放，到部門(mén)、崗位的5S標準制定，最終形成實(shí)驗室的5S管理體系，同學(xué)們并按照標準執行，讓實(shí)驗室整潔有序，同學(xué)們寓教于樂(lè )又有成就感。相信學(xué)生們在實(shí)訓室實(shí)習后，每個(gè)人都會(huì )學(xué)有所成。

小編希望用知識點(diǎn)整理的方式，通過(guò)一些典型案例、理論與實(shí)踐相結合的實(shí)訓解讀，來(lái)幫助讀者更好的去了解精益知識，了解精益如何在實(shí)訓室進(jìn)行應用及強化學(xué)習。

歡迎讀者與我們互動(dòng)交流。

下期預報：

精益知識點(diǎn)2：標準化及實(shí)訓室的應用