開(kāi)年巨獻：精益道場(chǎng)序列震撼發(fā)布！ 

“精益一詞源于20世紀90年代出版的《改變世界的機器》這本書(shū)，是根據對豐田生產(chǎn)方式研究而總結出來(lái)的理論和思想；至今為止，精益已經(jīng)演變?yōu)樯婕盃I(yíng)銷(xiāo)、研發(fā)、供應鏈、生產(chǎn)、流程乃至創(chuàng )業(yè)的全價(jià)值鏈的精益管理理念和方法，帶動(dòng)了全球產(chǎn)業(yè)的轉型；雖然智能制造的到來(lái)會(huì )深刻改變工廠(chǎng)的運營(yíng)方式和方法，但本質(zhì)上并未改變運營(yíng)的模式，仍然是依靠人、機、料、法、環(huán)的最優(yōu)化，仍然是精益的結果。因此，精益是邁向制造強國、智能制造的至關(guān)重要的一環(huán)。 

道場(chǎng)被譽(yù)為世界上目前最先進(jìn)的人才技能培訓模式，是訓練和培養精益管理與技術(shù)人才的園地，是高、中、基層管理者與操作者提升、研修的一種重要而且有效的、打破傳統培訓模式的一種全新育人方式；學(xué)員置身精益實(shí)戰道場(chǎng)，有如在管理一家真正的企業(yè)，企業(yè)管理的酸甜苦辣都深深的刻印在每個(gè)參與學(xué)員之中。 

在國家鼓勵精益管理的助推下，越來(lái)越多的院校意識到在校內培養學(xué)生精益素養的重要性。

創(chuàng )客智能精益道場(chǎng)產(chǎn)品由企業(yè)事業(yè)部專(zhuān)家團隊匠心打造， 以德國、日本、美國的制造哲學(xué)為基礎，通過(guò)融合日本、德國和中國的不同的管理特點(diǎn)，自創(chuàng )更適用于制造企業(yè)的管理能力提升方法，同時(shí)將多年企業(yè)精益培訓經(jīng)驗與實(shí)訓教育相結合，依據不同的側重方向精細劃分為11個(gè)模塊，每一個(gè)都可以單獨建設與實(shí)訓，也可以多個(gè)模塊組合共建；真正的源于企業(yè)、服務(wù)教育，助力院校精益復合型人才培養。

 精益道場(chǎng)序列產(chǎn)品全部源于優(yōu)秀的精益企業(yè)內部人才培養的模式，更易于高校人才與企業(yè)接軌。對比傳統的培訓，優(yōu)勢如下：

（1）理論與動(dòng)手實(shí)踐相結合，學(xué)習成效更高；

（2）覆蓋面廣，可實(shí)現多專(zhuān)業(yè)甚至全員素養培訓；

（3）預算低，單個(gè)道場(chǎng)10－40萬(wàn)間，按需按專(zhuān)業(yè)靈活組合選配；

（4）可對其他院校租賃創(chuàng )收，均有道場(chǎng)實(shí)訓的院校間增加交流分享經(jīng)驗與競賽比拼；

（5）可對企業(yè)租賃創(chuàng )收，為企業(yè)人員（尤其校企合作企業(yè)）進(jìn)行精益培訓提供軟硬件條件，雙向人才培養；

（6）還可提供校企合作企業(yè)精益咨詢(xún)、企業(yè)診斷等企業(yè)級專(zhuān)業(yè)服務(wù)，

深度校企合作。

“源于企業(yè)、服務(wù)教育”是創(chuàng )客智能一直不變的初心，也是創(chuàng )客智能的核心優(yōu)勢，我們將繼續秉承優(yōu)勢將企業(yè)端優(yōu)秀的人才培養模式引進(jìn)校園，不僅助力學(xué)生與老師們接受到企業(yè)的優(yōu)秀培訓，同時(shí)可幫助校企合作企業(yè)進(jìn)行企業(yè)診斷與培訓，共同成長(cháng)，共創(chuàng )共贏(yíng)！