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教育部首家管理科學(xué)(精益方向)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室助力精益人才培養 

發(fā)布時(shí)間:2020/11/13

現代生產(chǎn)運營(yíng)管理的流程日趨復雜化和專(zhuān)業(yè)化,為了達成滿(mǎn)足顧客要求,改善產(chǎn)品質(zhì)量,縮短交貨期,降低企業(yè)運行成本等目標,精益管理成為助推企業(yè)轉型升級的必由之路;基于中國制造2025強國戰略的人才培養需要,提高人才培養質(zhì)量,進(jìn)一步加強校企合作辦學(xué),同時(shí)推動(dòng)精益管理學(xué)術(shù)研究與學(xué)科應用,2018年4月15日,教育部與鄭州師范學(xué)院共建專(zhuān)業(yè)--管理科學(xué)(精益管理方向)正式揭牌,該專(zhuān)業(yè)也是國內第一所開(kāi)設管理科學(xué)(精益管理方向)專(zhuān)業(yè)的高等院校。

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管理科學(xué)(精益管理方向)專(zhuān)業(yè)的培養目標:

培養德、智、體、美全面發(fā)展的,具備先進(jìn)的管理思想、方法、組織和技術(shù)及運用數學(xué)和計算機模型對運營(yíng)管理、組織管理和技術(shù)管理中的問(wèn)題進(jìn)行分析、決策和組織實(shí)施,具有現代工業(yè)工程和系統管理、服務(wù)管理及項目管理等方面的知識、素質(zhì)和能力,能在國家行政管理部門(mén)、事業(yè)單位、科研院所、工商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等管理系統的規劃、設計、評價(jià)咨詢(xún)和創(chuàng )新工作,也能在高等院校從事教學(xué)、科研工作,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高級復合型人才。

鄭州師范學(xué)院以促進(jìn)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展為己任,實(shí)施科技創(chuàng )新工程;作為教育部第一家精益管理方向的管理科學(xué)專(zhuān)業(yè),實(shí)踐教學(xué)成為連接企業(yè)的重要創(chuàng )新工程;正式揭牌后,學(xué)院組成實(shí)踐教學(xué)項目專(zhuān)家組開(kāi)始全國考察創(chuàng )客智能精益智能制造三大體系(人、信息系統、物理系統)進(jìn)行互聯(lián)互通,通過(guò)智能化、數字化、信息化、自?xún)P化、精益化五個(gè)方面的建設,獨創(chuàng )“讓問(wèn)題發(fā)生,以學(xué)生為主”的創(chuàng )新教學(xué)模式,開(kāi)展的“跨學(xué)科跨專(zhuān)業(yè)精益智能制造實(shí)境仿真綜合訓”高度吻合了學(xué)院的該專(zhuān)業(yè)的培養方向, 雙方于2018年11月正式合作,聯(lián)合共建實(shí)驗室!

2019年3月校領(lǐng)導、資產(chǎn)處、管理學(xué)科負責人、實(shí)驗室中心老師對實(shí)驗室進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評估、給予一致好評、項目順利驗收。

2019年5月至今在聯(lián)合共建的實(shí)驗室已經(jīng)多次開(kāi)展實(shí)踐教學(xué),得到廣大學(xué)生的認可與稱(chēng)贊。創(chuàng )客智能獨立研發(fā)的參與式工作坊學(xué)習方法,“以學(xué)生為主,讓學(xué)生親自動(dòng)手,使問(wèn)題發(fā)生,學(xué)生就是講師”再次得到成功驗證。

實(shí)訓中學(xué)生親自動(dòng)手應用精益生產(chǎn)的方法工具和工業(yè)工程的基礎知識實(shí)境模擬整車(chē)廠(chǎng)產(chǎn)線(xiàn)布局、成本與制程、生產(chǎn)組織、物流配送等精益企業(yè)的生產(chǎn)運營(yíng)管理全流程,學(xué)生通過(guò)多輪實(shí)訓模式的科學(xué)設置與講師深入淺出的講解、引導,讓學(xué)生反復動(dòng)手、反復試錯,結合精益生產(chǎn)與精益管理會(huì )計、物流管理等先進(jìn)的管理思想、使用信息系統、條碼、RFID、自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)等先進(jìn)工具于實(shí)訓中,使得學(xué)生深刻理解本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),明確了在現代化企業(yè)從事人、機、料、法、環(huán)等生產(chǎn)要素的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制等工作方向,更加激發(fā)了對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)以及未來(lái)就業(yè)的信心和學(xué)習方向!

創(chuàng )客智能通過(guò)實(shí)訓助力校企緊密結合,推進(jìn)精益智能制造體系,全面提升學(xué)生動(dòng)手能力、學(xué)習能力、溝通交流能力、團隊協(xié)作能力、批判性思維與解決問(wèn)題能力、創(chuàng )造創(chuàng )新能力,從而培養自身的全局意識和綜合職業(yè)素養;為制造業(yè)培養優(yōu)秀的復合型、應用型精益管理人才奠定了基石。