黑科技圓滿(mǎn)完成創(chuàng )客智能實(shí)訓道場(chǎng)實(shí)地考察圓滿(mǎn)成功 

　　創(chuàng )客智能科技有限公司主要研發(fā)的跨學(xué)科跨專(zhuān)業(yè)精益智能制造實(shí)訓仿真綜合實(shí)驗室受到黑龍江科技大學(xué)老師們的高度認可。該高校于2019年9月9日-12日租賃東北農業(yè)大學(xué)的精益智能制造仿真實(shí)驗室，進(jìn)行為期4天的實(shí)境實(shí)訓。圍繞精益智能制造綜合實(shí)訓的意義，以提高全要素生產(chǎn)效率的提升，降本增效為目標，通過(guò)精益生產(chǎn)、信息化生產(chǎn)、智能制造生產(chǎn)體驗制造業(yè)企業(yè)全閉環(huán)流程及管理方法，不僅讓學(xué)生們體驗動(dòng)手實(shí)訓、動(dòng)手改善的魅力，也讓兩大高校的合作交流更加緊密。

　　學(xué)生親自到實(shí)驗室真實(shí)實(shí)訓體驗創(chuàng )客智能獨立研發(fā)的參與式工作坊學(xué)習方法，“以學(xué)生為主，讓學(xué)生親自動(dòng)手，使問(wèn)題發(fā)生，學(xué)生就是講師”再次得到成功驗證。學(xué)生通過(guò)精益生產(chǎn)、信息化生產(chǎn)、智能制造等多輪實(shí)訓模式的科學(xué)設置與講師深入淺出的講解、引導，讓學(xué)生反復動(dòng)手、反復試錯，通過(guò)精益生產(chǎn)、物流管理和運營(yíng)會(huì )計等先進(jìn)的管理思想融入，使用ERP、MES系統、條碼、RFID、自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)等在實(shí)訓中，深刻的理解了所學(xué)的知識，使得學(xué)生深刻理解本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，更加激發(fā)了學(xué)生們對工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)以及未來(lái)就業(yè)的信心和學(xué)習方向。通過(guò)這次的學(xué)生實(shí)訓、不管是給老師還是學(xué)生都帶來(lái)了不一樣的實(shí)訓體驗，再次的獲得了老師和學(xué)生的一致好評，本次實(shí)訓使該校老師熟知了我們的產(chǎn)品理念能夠給學(xué)生帶來(lái)真正適合于企業(yè)要求的實(shí)訓。

　　近日該校領(lǐng)導及老師在創(chuàng )始人徐曉猛先生帶領(lǐng)下參觀(guān)了創(chuàng )客智能企業(yè)事業(yè)部團隊建設的企業(yè)精益道場(chǎng)?？吹秸嬲髽I(yè)培訓的道場(chǎng)后，高校老師感嘆不已這樣的實(shí)訓道場(chǎng)正是我們所欠缺的，如果我們的學(xué)生能夠接受與企業(yè)同樣要求的實(shí)訓，畢業(yè)時(shí)就更容易獲得企業(yè)的認可了?！毙鞎悦拖壬f(shuō):“是啊，高校實(shí)訓必須對接先進(jìn)企業(yè)人才需求設計，培養出畢業(yè)即可為企業(yè)所用的人才，這對于高校和企業(yè)是雙贏(yíng)的”。隨后徐總又分享了高校如何培養人才及對標企業(yè)的培養體系，獲得了在場(chǎng)高校老師的高度認可。

　　參觀(guān)吉林大學(xué)精益智能制造實(shí)境仿真聯(lián)合實(shí)驗室創(chuàng )客智能于2017年同吉林大學(xué)合作，我司的產(chǎn)品得到吉林大學(xué)工業(yè)工程系老師們的高度認可，雙方開(kāi)始合作后，聯(lián)合建立了精益智能制造實(shí)境仿真聯(lián)合實(shí)驗室并深度合作開(kāi)發(fā)優(yōu)化相關(guān)實(shí)訓課程。

　　本次參觀(guān)獲得了吉林大學(xué)工業(yè)工程系主任孔繁森教授的親自陪同講解，雙方達成共識；不要太局限于場(chǎng)地的限制，通過(guò)創(chuàng )新，可以大大提高實(shí)驗室利用率：本學(xué)期綜合訓后，實(shí)驗室全天候對學(xué)生開(kāi)放，因為創(chuàng )客智能精益智能制造綜合實(shí)境仿真實(shí)訓設計理念是柔性設計，可以發(fā)揮學(xué)生無(wú)限的想象空間和不斷試錯，提高了實(shí)驗室的利用率，因此受到學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導的高度好評。創(chuàng )客智能始終不忘初心，對標優(yōu)秀企業(yè)培訓，服務(wù)教育的理念，不僅立足當下，更是著(zhù)眼于未來(lái)，不斷把企業(yè)培訓產(chǎn)品導入校園，以培養企業(yè)真正需要的人才為準則，以人為核心，讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐，在行業(yè)中以專(zhuān)業(yè)的形象發(fā)揮著(zhù)價(jià)值，再次得到了高校與學(xué)生們的廣泛好評。